电子式节能灯的安装

一、电子镇流器式荧光灯

　　荧光灯电子镇流器面世于八十年代初，由荷兰飞利浦公司首要研制成功。因为它与传统的电感式镇流器比较，特别在电功用上更有共同之处。所以电子镇流器是具有强壮的生命力。

　　电感式镇流器与电子式镇流器的比较见表一

　　表一

电感式镇流器

电子式镇流器

功率因数

低（一般为0.5左右）

高（到达0.7以上，设有校对电路的可到达0.9以上）

电能损耗

较大（一般损耗功率20%左右）

很小（节电15——20%左右）

低电压发动功用

较差（低于180v发动困难）

很好（150v仍能正常发动）

频闪效应

50Hz频闪无法战胜，对视野晦气

因作业频率在20KHz以上，故无闪耀感觉。

音频噪声

有50Hz沟通声

无

体积

大

小

分量

重

轻（只要电感式的2/10重）

高频辐射

很小

较大

价格

较廉价

较贵

制作工艺

简略

较杂乱

　　荧光灯电子镇流器的电路规划有多种多样，在科学日新月异的今日，荧光灯电子镇流器的规划正趋向集成化或模块化，意图是使电路结构简略。电气功用更牢靠，安稳，安全。下面介绍一种选用模块和少数电子元件构成的电子镇流器电路图。

　　HD9712模块内部主要有整流、电流盯梢和分级滤波组成。

　　荧光灯电子镇流器中的功率因数，灯电流波峰系数，电流谐波含量总称三项技能方针。在一般荧光灯电子镇流器中想完结三项方针的一起到达部颁规范是有困难的，选用HD9712模块的电子镇流器就能够完结该三项方针，并能到达规范中的“H”级所规则的方针要求。

　　接通电源，电流经F1、C1输入HD9712电路的“1、2”脚。经HD9712电路整流，电流盯梢及分级滤波后从“3”脚输出300V左右的直流电压，作为镇流器的作业电源；该电压经R2降压后加到C3和D2锯齿波发作器上。经过C3、D2发作一个锯齿波脉冲去触发振荡器电路，使振荡器开端作业。将作业频率25 30KHz的高频电压送至L4和C4升压后，将荧光灯管内气体电离，灯管点亮。一起少数电流经过C4构成回路对灯丝起到辅佐加热作用，以保持安稳照明。

　　R5是起到软启辉的作用，延伸灯管寿数而设。R1是过电压维护电阻。

图2-8-1　电子镇流器式莹光灯电原理图

二、卤钨灯

　　卤钨灯是八十年代末研制成功的一种新式光源。它具有发光功率高，体积小，分量轻、寿数长等特色。

　　为了使这种体积小，发光功率高的新光源得到有效地推行应用，科研人员又将小型的卤钨泡置入一种用石英玻璃制成的寒光杯中。其形状如图2-8-2。这种用石英玻璃寒光杯和卤钨泡组合而成的光源称为“石英寒光射灯”（俗称寒光源，或寒光灯）。它具有寒光。光照成束，寒光杯的视点依据需求能够挑选，有射程功用。一般白炽灯不行比较的。

　　所以，这种光射灯很多应用于商铺商场的货台。橱窗里作作用照耀和照明。

　　近年来因为人民生活水平的进步，寓居条件不断改进。寒光射灯装修于家庭也越来越遍及。为使百姓生活休养生息，寒光射灯还广泛应用于保安产品上。

　　因为寒光射灯的作业电压均为超低电压，6V、12V，功率20W，50W，所以，在实际运用中有必要经过变压器降压后方可运用，一般50W，12V电感式变压器其体积之大，分量太重，不宜在商场里很多运用。为此，科技人员相继又推出一种电子式变压器，其特色：体积小，分量轻，本钱低，运用方便等。缺陷有：电磁搅扰（能够添加吸收回路将其搅扰吸收）。电子式变压器的线路图：（12*8cm）

　　作业原理和电子镇流器根本相同，便是输出电压是经铁氧体变压器阻隔后降到12V去点然寒光灯。

图 2-8-2　电子式变压器电原理图

三、高压气体放电灯

阐明：

　　该末节内容不属于“电子节能灯”规模。但高压气体放电灯是一种新式的电光源，运用非常广泛，作为一项新科技常识，本末节作一简略介绍，供教师参阅。

　　高压钠灯、金属卤化物灯、镝灯、氙灯等等，均属高压气体放电灯。高压气体放电灯灯泡内引出两根电极棒，并充以各种不同成份的化学元素物质，通电正常作业后，放射出不同色彩的光。作业电路如图2-8-3。

作业原理：

　　在接通电源的瞬间，电源电压经镇流器加到触发器和灯泡两头，灯泡不亮时电阻很大，呈开路状况。触发器在电源电压（220V或380V）下当即开端作业，并发作3KV以上的脉冲高压，施加在灯泡L两头，将灯泡L内常温元素激活成气体并击穿，L呈低阻大电流状况，因此灯泡L两头电压下降，约为30～50V左右，触发器因电压太低而停止作业。整个启辉进程约0.8秒左右。跟着灯泡L内气体温度升高，气压可达几个大气压，作业电流逐步下降至正常作业电流规模，灯电压也逐步上升至正常作业电压。因为灯泡L和镇流器串联，镇流器约束了灯电流的添加，灯电压始也一直低于电源电压，并一直低于触发器的敞开电压，以确保灯泡长时刻安稳地作业。

　　从启辉至彻底进入正常发光状况，约30分钟左右。

图 2-8-3　　高压气体放电灯电原理图

用处：

　　高压钠灯火效最高，经济实用，光色呈钠黄色，穿雾才能特强，广泛用于路途广场的照明。灯泡功率有55～400瓦不等。

　　现已研制出五颜六色金属卤化物灯，种类有红、绿、蓝、紫等多种色光，已广泛用于建筑物的反光照明。金属卤化物灯启辉时触发电压与功率均比钠灯高。灯泡功率有100——1000瓦不等。

　　镝灯功率一般在300——3500瓦之间，光色为白光，一般用于建筑工地等大面积场合照明，电源电压有220V、380V两种。

【 教育方针 】

　　一、知道几种常见高压气体放电灯的称号和主要用处；

　　二、知道两种民用电子节能灯的称号和用处；

　　三、开始学会拼装一种电子节能灯。

【 教育要点和难点 】

　　要点：1.选用新式电光源的含义；

　　　　　2.学会运用安装图的办法。

　　难点：1.新式电光源的作业原理；

　　　　　2.读安装图。

【 教育器材 】

　　一、55～125W高压钠灯示教板一块；

　　二、电子节能灯组件一套，两种制品灯各一只；

　　三、电子节能灯组件装置投影片一组。

【 教育进程结构 】

一、新课引进（榜首部分）

　　（1）教师能够运用克己的录象片、幻灯片或展现画片等手法介绍3至4种新式电光源的称号以及运用价值，以引起学生的学习热心。

　　（2）演示高压钠灯的触发进程。

　　（3）展现两种电子节能灯。

阐明：

　　（1）主张选用100W左右的钠灯泡，演示时刻不得超越1分钟，不然光线会逐渐变得很亮，影响学生的视力。

　　（2）也可用同功率的绿色金卤灯直接替换钠灯作演示。同一只灯泡再次触发须待灯泡冷却后进行。

　　（3）高压气体放电灯的触发进程（作业原理）不是本章节的要点内容，但与镇流器式日光灯的线路及作业原理有相似的当地，对照叙述学生比较简单了解。

二、简述节能灯的节能原理

阐明：

　　（1）一般在展现两种电子节能灯的一起，用比较法点亮白炽灯，这只是阐明晰发光功率一个方面。因为初中学生常识有限，不要把很多时刻化在“功率因数”问题上。

　　（2）以上三种节能灯的作业方式和节能原理有所不同，既不能相提并论，也不用讲得过细，主张“点到为至”。例如电子镇流器式莹光灯（日光灯）原理简介：

　　220V市电经整流变成300V左右的直流电，再由开关电路来回震动和升压，转化为高频脉冲电压，即可直接点亮荧光灯管。电子式节能灯（又叫电子日光灯）长处是发动快，无闪耀。开关电路自身能耗低，输出功率大，功率因数能够做得很高，若配上高效灯管，节能作用更佳。电子式节能灯对器材要求较高，且本钱（暂时）较高，大部分低价位制品的功率因数只是是0.55，有待于进一步进步。

三、电子节能灯的装置过程（第二部分）

　　1.对照图纸，先衔接低压端或接灯管的一端导线；

　　2.衔接高压端或电源进线端导线；

　　3.加强电源端绝缘，引出电源线。

　　4.用自攻螺丝固定印板和塑料外壳

　　5.装置灯管或灯泡（寒光灯在外）

阐明：

　　（1）安排学生拼装电子镇流器式莹光灯（电子日光灯）或电子变压器式卤钨灯（寒光灯）时，应依据现有条件和货源状况任选一项。

　　（2）为便于学生实习，印刷线路板应恰当宽松些，零件恰当扎实些，印刷线路板的输入与输出端应有显着标志。

　　（3）在拼装、调试进程中，学生肯定不能直接触摸220伏电压。要求供给厂商供给耐压在3000伏以上绝缘外壳，耐压在3000伏以上的高频变压器（寒光灯）。

　　A.操作工艺要求：

　　（1）挑选两种不同色彩的导线作输入线和输出线，以示差异；

　　（2）用20w内热式电烙铁进行焊接，每焊点焊接时刻不超越3秒钟；

　　（3）焊点亮光无虚焊，无毛刺；

　　（4）选用软护套线做220伏电源线；

　　（5）相线断开关。

　　B.技能要害：

　　（1）供给厂商有必要供给质量无问题的，开始调试好的拼装件，并确保有肯定互换性。

　　（2）尽量防止或削减焊接作业。答应有必定根底的学生做少量焊接作业，但不适合大面积推行。

C.典型过错及防止办法：

　　（1）导线挑选 电源线可选双芯软护套线做电源线，肯定不行用灯头线代替。寒光灯灯座的接线应选用高温导线，并加高温套管。除电源引出线外，其它导线可选用硬线BV 1×1/0.5或软线RV 1×16/0.15。

　　（2）焊接 助焊剂运用过多，或烙铁长时刻空烧，定将烙铁头“烧死”发黑，是初学者易犯的常见过错，形成假焊的主要原因。防止假焊现象的发作，请参阅《劳作技能·电子技能》有关内容的阐明。

　　（3）导线与导线的衔接 衔接导线太短，形成安装困难；进线与出线搞颠倒了，如不及时发现纠正，通电后后果严重；导线暴露部分没有用绝缘胶布包缠，导致发作短路事端。相关内容请参阅本章榜首节。

　　（4）固定 自攻螺丝没旋紧，数量不到位。

【 学习点评 】

　　1.学生著作完结今后，依据测验手册P.11相关内容，打开自评和学生互评，填好表格。

　　2.但凡测验手册上需求查核的项目，希教师处以鉴定后，记载在手册上。

　　3.关于整个著作完结的好坏，期望教师亦给予一个最终的鉴定。