欧姆表测电阻
1. 办法：把欧姆表挑选好倍率挡位并调零后，将红黑表笔直接接在待测电阻的两头，其表盘上的指示读数即为测电阻值 （ 如图 1 所示 ） 。
2. 运用注意事项：
（1） 运用前要挑选恰当的倍率档位——使指针处在整个表盘刻度的 1 ， 3 至 2 / 3 的范围内，则测电阻数值较为准确和便利读数; （2） 丈量前及换挡后有必要调零; （3） 丈量时不要用手触摸电阻和表笔的金属部分，避免丈量不准确; （4） 数据零刻度在右边，且刻度不均匀;读数时，由表盘数据乘以所选倍率即为丈量成果;运用后，应将旋钮开关置于 OFF 、空挡或沟通电压最高挡。
3. 特色：办法简略，但丈量精度不高。
4. 高考考点：在考该部分常识时，首要考万用电表的运用和读数。
“ 伏安法测电阻
1. 原理：由 R=”U“ / I ，只需测出电阻中流过的电流和两头的电压，代入公式就可算出电阻的值。
2. 伏安法测电阻电路的两种衔接办法及差错：用伏安法测电阻时，电路有两种衔接办法，即安培表外接法和安培表内接法，如图 2 所示：关于外接法，因为安培表所测电流既包含待测电阻 R 上的电流，又包含流过伏特表的电流，故丈量值比流过 R 上的电流实在值大。所以由 R=”U“ / I 算出的成果比 R 的实在值小;而内接法，安培表尽管测得的是 R 上的实在电流，但伏特表测得的电压既包含 R 两头的电压，也包含安培表两头的电压，所以由公式 R=”U/I“ 算出的电阻值又大于 R 的实在值。这两种状况下的差错都称为体系误莘，故应挑选适宜的接法。尽量削减差错。
3. 丈量电阻电路的两种衔接办法的挑选： （1） 数值比较法：在安培表、伏特表的内阻 RARv 及待测电阻的值能够大约估量的状况下，能够选用此办法。即若 Rv / R》R / RA 时，选用外接法;若 Rv / R
（2） 打听比较法：在试验时，让伏特表先后接在点和 b 点 （ 如图 3 所示 ） ，并别离调查两次试验时伏特表和安培表读数的改变状况;若伏特表明数改变较显着，就选用外接法;若安培表明数改变较显着，就选用内接法。即让示数改变较显着的一只表测流过 R 的电流实在值。
4. 高考考点：高考中首要考仪器仪表的挑选、电路的规划 （ 安培表的接法 ） 、衔接、数据处理等。
” 替换法测电阻
1. 原理：按图 4 所示衔接好电路。先将待测电阻接入电路，并用伏特表测出待测电阻 Rx 两头的电压见甲图 ） 或用安培表测出待测电阻 Rx 中流过的电流见乙图 ） ，然后用变阻箱 R 替换待测电阻，经过调整变阻箱 R 的值，使伏特表或安培表的读数与替换前持平。则此刻读出变阻箱 R 的值即为待测电阻的值。
2. 丈量过程： （1） 将试验器件按图 4 衔接好，然后滑动变阻器调到最大值后，闭合 S1 ;双掷开关置于后，调理滑动变阻器 R 使伏特表 （ 甲图 ） 或安培表 （ 乙图 ） 指到某一值 ;（2） 再将双掷开关黄于 2 方位，调理变阻箱 R 的值 ， 使伏特表或安培表从头到达本来的指示值： （3） 读出变阻箱 R 的值即为待测电阻的值。
3. 高考考点：要求依据给定的有限器件，规划丈量电阻 Rx 的试验原理图，并依据规划的电路图衔接成试验电路。
“ 电桥法测电阻
1. 原理：如图 5 所示，当电桥平衡时 （ 即灵敏电流计 G 中的电流为零 ） ，即 R1 / R2=R3 / R4 ;只需知道四个电阻中的三个。就可求出剩余的那一个。
2. 丈量办法：在实践丈量中，为了便利调整电桥平衡。其间一个桥臂选用变阻箱或选用如图 6 所示的可读出长度的滑线电阻丝，经过调理灵敏电流计 G 的滑动头 D ，使电流计中的电流为零，则电桥到达平衡，即可测出 AD 段和 DB 段的长度 L1 、 L2 由公式： Rx=（L1 /，求出待测电阻 Rx 的值。
3. 特色：使用电桥法测电阻，成果比较准确，只取决于已知电阻、灵敏电流计的准确度 ， 与电源的电动势没有关系，因此在要求准确测电阻时选用此办法。
总归，测电阻的办法较多，在确认了丈量办法时，要合理选用和装备器件，并选用适宜的衔接办法;在丈量办法不确认的状况下，要依据所给器件和标题要求，合理规划丈量电路及试验办法。
